4月19日下午，县教育局在皖西经济技术学校召开2017年初中毕业升学体育考试和理科实验操作加试动员培训会。县教育局党委书记、局长刘玉红出席会议并就做好“两考”工作提出要求。       刘玉红强调，一要统一思想，切实增强责任意识。“两考”是中考的组成部分，关乎初中毕业生升学去向，社会关注度高，加之考试时间跨度大，操作程序多，全体考务人员要牢固树立责任意识，安全意识，切实履职尽责。二要遵守规程，全力做好准备工作。要认真学习文件精神，了解“两考”工作新变化，掌握岗位职责，熟悉流程，规范操作，确保考试工作顺利进行。三要严明纪律，确保工作平稳运行。要严于律己，严守时间，佩证上岗，自觉遵守考场纪律，严把免考和缓考标准，严禁投机取巧，严禁搭车收费，确保“两考”工作公平、公正。       会上，教育局党委委员、县招办主任、副局长刘其贵宣读考试工作岗位设置方案；局党委委员、工会主席巫涛主持会议并就落实会议精神提出具体要求；局党委委员、派驻教育局纪检监察组长冯德亮作纪律强调；皖西经济技术学校校长王秀江致辞。       会后，“两考”工作人员走到各自工作岗位，提前熟悉业务知识，掌握工作要领，交流工作方法，实现工作无缝对接。       县教育局“两考”工作领导组及办公室相关人员，考务工作人员，理化生评分员，纪检员，考点负责人，青年志愿者等参加会议。（图文/王彦青）

4月18日下午，皖西经济技术学校专业负责人会议在学校第二会议室召开。校长王秀江、副校长李玉祥、实训处主任闻德全及各专业负责人参加会议。      王秀江在讲话中强调，技能是职业教育的灵魂。针对专业建设，围绕技能大赛，他分析了当前职业教育的形势并指出，无论是对口升学还是就业，技能教学在职业教育的地位非常重要，技能大赛成绩直接反映技术技能人才培养的最高水平和学校技能教学质量。同时要求：高一年级要成立兴趣小组，高二年级要选拔种子选手进行重点培养与集中训练；做好承办2017年六安市技能大赛3个赛项的筹备工作，以承办技能大赛为契机，积极寻找技能大赛突破口，不断拓宽技能比赛项目，强化专业内涵建设；各专业负责人是专业建设的第一责任人，要积极参与专业实训室建设和管理，依托专业办企业，多谋划专业建设。      会上，实训处通报了2017年六安市在全省技能大赛中的成绩，并针对技能大赛训练方面提出了要求。各专业负责人分别就本专业的技能大赛和技能训练情况做了汇报，同时也提出了很多宝贵的意见和建议。（实训处：朱国伟）

4月17日下午，皖西经济技术学校在学校2号教学楼多媒体教室召开了霍邱县2017年初中毕业升学体育考试和理科实验加试志愿者培训会。校长王秀江出席会议，校团委书记刘勇以及参加体育理化加试各年级的志愿者们参加了本次会议。      刘勇首先对参会的志愿者们作了重点培训，提出要忠于职守、坚持原则，组织性、纪律性要强，掌握好时间、按时到岗，佩戴好证件、不得携带手机等通讯工具，紧接着对志愿者进行了具体的工作安排。王秀江校长最后作了讲话，充分肯定了学校青年志愿者们在过去的奉献活动中所做出的优异成绩，并殷切期望同学们能够按照热情服务、规范操作、诚信做事这十二个字要求认真履行职责，圆满完成本次任务。（校团委：郑勇）

        4月17日，由皖西经济技术学校承担的2017年霍邱县宋店乡技能脱贫培训班在宋店乡中心学校隆重开班，145多名贫困劳动者接受种养殖技能培训。县公共就业管理服务中心主任江丕寅、皖西经济技术学校副校长李正局、宋店乡人大主席洪宝安、宋店乡人社所负责人以及培训学员所在村扶贫专干出席开班典礼。江丕寅对培训工作做了要求，县公共就业管理服务中心技能脱贫培训具体负责人对培训工作进行了全面布置，皖西经济技术学校副校长李正局介绍了学校基本情况、培训教学安排。洪宝安发表了热情洋溢的讲话，并对学员提出具体要求。        本次培训时间为5天，3天理论课、2天实践。培训主要内容为小麦种植、水稻种植、养鹅、养鸡、养鱼、养龙虾技术等。培训方式为集中理论教学和实践教学相结合。向参训人员免费提供午餐，给予每天50元的补贴。通过培训，将进一步提高贫困劳动者脱贫技能，进一步增加贫困劳动者收入，进一步推动我县技能脱贫工作。（培训部：韩家友）

           4月15日，由县双拥办主办，皖西经济技术学校和县消防大队承办的“霍邱县2017年首期电子商务创业培训班”在皖西经济技术学校开班，来自武警霍邱县消防大队的30多名官兵参加为期2天的培训，通过培训将拓宽参训官兵退役后的就业渠道，提高参训官兵的就业创业能力。这也是皖西经济技术学校大力开展双拥工作的又一有效举措。      皖西经济技术学校具有光荣的拥军传统，多年来，学校始终高度重视双拥工作，扎实开展双拥活动，深入推进军校融合，大力开展与县消防大队共建活动，并结合职业教育的特点和高中阶段学生实际，把开展双拥工作，作为加强师生国防教育、强化未成年人思想道德建设和落实素质教育的重要内容，作为服务军队建设和促进地方经济社会发展发展的重要途径，取得丰硕成果。一是领导重视，强化措施。学校实现双拥工作经常化、制度化、规范化、特色化。二是内容丰富，彰显特色。内容丰富。组织全校师生观看国防教育专题片，举办演讲比赛、知识竞赛、国旗下讲话。与县消防大队签订《共建协议》，县消防大队成为学校学生国防教育基地。邀请校消防大队官兵到校做革命传统教育报告，指导举办防空消防疏散演练，做消防知识讲座，承担学生军训，开展军营一日活动和八一建军节慰问活动。为县消防大队提供训练场地，选派体育教师义务指导消防大队官兵体能训练，选派语文教师义务指导县消防大队选手参加上级演讲比赛、培训课件修改，选派计算机教师义务帮助维修计算机。举办师生和官兵共同参与的文体活动。强化宣传。结合一年一度的高一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军宣传教育，利用校园广播、宣传橱窗开展国防教育，不断发布和更新国防教育的有关内容，广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《消防法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。彰显特色。学校把双拥教育和学生的专业学习实践结合起来，汽修专业学生把义务为县消防大队车辆检修作为专业实训的内容，美术专业学生在军训期间自发拿起画笔给教官画速写头像，计算机专业学生帮助县消防大队官兵提高计算机使用技能，体育专业学生与县消防大队官兵进行体能比赛，文秘专业学生与县消防大队宣传人员交流宣传心得。军训黑板报、军训小报，都凸显专业特色。输送兵源。2013年以来，学校根据征兵政策，广泛宣传，配合县人武部、乡镇公安派出所，对每一位我校学生意向兵严格政审，向国家输送200多名优质新兵。培训退役士兵。与县民政局、县域企业合作，开展退役士兵技能培训，2013年以来已培训退役士兵218人，均已获得职业资格证书，顺利就业。三是注重过程，讲求实效。注重把双拥工作与常规教育教学结合，和专业学习结合，注重师生的广泛参与和亲身体验的过程，着眼于提高师生思想素质、改善意志品质、强化行为规范的长远影响。通过升旗仪式、校班会、黑板报、自编小报，看专题片，听讲座，唱军歌等各种形式，让学生潜移默化的接受国防民防知识教育，增强爱国感情和拥军意识。注重双拥工作宣传和资料建设工作，使双拥工作成为师生自觉行动。        学校双拥工作为部队建设和地方经济社会发展做出了积极贡献，被评为2013年、2014年双拥工作合格单位，2015年、2016年双拥工作优秀单位。