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2021.12.01
皖西经济技术学校与霍邱县直幼教集团开展共建活动
       为加强中等职业教育与学前教育融通,彰显两校办学特色,发挥两校办学互补功能,推动两校共同发展。11月30日下午,皖西经济技术学校与霍邱县直幼教集团开展共建活动并举行挂牌仪式。县委教育工委委员、县教育局工会主任胡永阔,县教育局民管办主任徐淑芬,皖西经济技术学校党委书记、校长王秀江,副校长韩家友、教务处主任王丽、专业一支部书记关亚兵,县直幼教集团总园长薛芳,水门塘园园长乐运兰、副园长祁莉等参加会议。会议由乐运兰主持。        薛芳致欢迎辞,并表达了对共建的希望和良好的祝愿;王秀江发表讲话,他表示时逢中共中央办公厅、国务院办公厅、安徽省委教育工作领导小组印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》,意见中提出优化职业教育供给结构,促进不同类型教育横向融通,皖西经济技术学校顺应形势,共谋学前教育的发展。并对共建提出了希望。        会上,王丽宣读了共建方案,双方学校在党建工作、专业建设、师资队伍建设、基地建设、校园文化建设等方面进行了交流探讨,达成一致。双方学校负责人共签共建方案并相互授牌。        共建活动得到了县教育局相关领导的高度认可,他们一致认为:皖西经济技术学校与霍邱县直幼教集团共建内容丰富饱满,是大手牵小手,强强联手,优势互补,实现资源共享,共谋霍邱教育的发展,培养出更多优秀的幼教人才。(王丽)  
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2021.11.30

皖西经济技术学校机电工程部开展党员教师深入寝教室检查活动
       为深入开展党员教师志愿服务活动,促进党员教师联系师生,密切师生关系。近日,机电工程部开展党员教师深入学生寝室教室活动。机电工程部全体党员教师、班主任参加了此次活动。        本次活动由机电工程部部长陶全红带队,分别深入学生寝室、教室,从卫生、环境布置、违禁物品等方面对寝室、教室进行了深入检查。检查中党员教师们始终带着对学生的关爱之心,指出他们在卫生方面存在的问题,就寝教室文化建设提出改进建议,对寝室违禁物品进行了严格检查,并对相关寝室进行了安全教育。        在深入寝室过程中,党员教师们详细询问了解了学生在校的日常生活情况和学习情况,并就生活中遇到的难题给予了悉心指导,受到学生们的好评。(图:方纪 文:孙涛)
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2021.11.29

皖西经济技术学校举办第二届教职工趣味运动会
        11月27日,由校工会主办、基础二部协办的皖西经济技术学校第二届教职工趣味运动会在学校运动场举行。校党委书记、校长王秀江,党委委员、副校长贾仁宝,党委委员、副校长韩家友,党委副书记来春富,工会主席胡令权等参加开幕式。        王秀江在开幕式上致辞。他对第二届教职工趣味运动会的召开表示热烈的祝贺。他表示,去年学校成功举办了首届教职工趣味运动会,在丰富教职工精神文化生活、促进校园文化建设方面发挥了积极作用,受到了全校教职工的普遍欢迎和广泛好评。举办运动会的目的是丰富全校教职工文化生活,营造健康向上的工作氛围,增强教师团队的凝聚力,为教职工增强体质、促进交流、增进友谊搭建良好的平台。他希望各参赛代表队发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,赛出水平,赛出风格,赛出风采。他相信在大家的共同努力下,本届运动会一定能够办成一个“团结、健康、和谐”的盛会,办成一个“振奋精神、鼓舞士气、凝聚人心、促进学校事业蓬勃发展”的盛会。       赛场上,呐喊声、加油声此起彼伏,老师们欢快的笑语在碧蓝的天空下久久回荡。本次趣味运动会以专业部和处室为参赛单位,报名参加比赛。与传统体育项目相比,趣味运动会将娱乐性和竞技性相结合,重在鼓励合作参与,充分发扬团结合作精神,展现集体的力量。在校工会的精心组织下,比赛项目分别为“50米抱球接力跑”、“袋鼠跳”、“车轮滚滚”、“定点投篮”、“拔河比赛”等。每一个项目都需要参赛成员之间的默契配合,充分体现了学校教职工团结协作、齐力奋进的精神。       比赛结束,基础二部部长周吉成公布成绩,学前教育部、信息工程部、机电工程部代表队分别获得团体总分前三名。王秀江校长为获奖代表队颁奖。        韩家友在闭幕式上致辞。他表示,皖西经济技术学校第二届教职工趣味运动会取得了圆满成功。这既是一次隆重热烈、团结友谊的体育盛会,又是一次交流促进、融合发展的文化盛会,同时也是全校教职工良好精神风貌和综合素质的一次集中体现。他希望全校教职工把在体育运动中展现出的坚忍不拔、顽强拼搏、奋勇争先、团结协作的精神,发扬到工作学习中,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,凝聚全校教职工的智慧和力量,为把学校建设成为全市龙头、全省一流、全国知名的职业院校而凝心聚力,不懈奋斗!(吴阳阳 张玉强 冯志勇)
28

2021.11.28

皖西经济技术学校旅游服务部举行第一届拔河比赛
       为丰富校园文化生活,增强班级凝聚力,促进各年级、班级间交流,提高学生团队合作和坚韧不拔的精神,皖西经济技术学校旅游服务部于11月26日下午在学校运动场举行了第一届拔河比赛。        此次比赛班级为本教学部高一、高二年级所有班级,每班为一队,男生5人,女生10人,每队15人,共9支队伍参赛。比赛实行淘汰制晋级方式,抽签分组决定比赛顺序。        随着一声哨响,比赛队伍双手紧握长绳,憋足力气往后拉,啦啦队及本班班主任也在旁边助阵加油,一齐高呼“一二,一二”,为自己班级打气,号子声,呐喊声,响彻整个运动场。        裁判们依据公平公正的原则,参赛人员本着"友谊第一,比赛第二"的原则,整场比赛进行地顺利有序。经过激烈的耐力、体力较量,最终21秋护理班获得第一名,21春旅游班获得第二名,21春服装班获得第三名。        此次拔河比赛,收获颇丰,不仅丰富了同学们的课余文化生活,调动了同学们参与体育活动的积极性,同时也加强了班级内部同学的团结合作精神,促进了各班级、各同学间的交流,加深了同学们跟自己班主任之间的感情,更是培养了同学们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。(郑勇 屠明静)  
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2021.11.28

皖西经济技术学校召开名师工作室建设工作推进会
       11月28日上午,皖西经济技术学校召开六安市“王振中微课程建设名师工作室”、“王丽公共卫生健康教育名师工作室”、“朱亚汽车运用与维修名师工作室”、“刘潘景焊接工程专业名师工作室”等11个省市级名师工作室首席名师及名师工作室办公室成员会议。学校党委书记、校长王秀江,校党委委员、副校长韩家友,校党委委员、教务处主任王丽和教科室主任王振中参加会议。会议由韩家友主持。        王秀江要求大家要认识到名师工作室的作用,名师工作室是名师的充电器、是教师成长的孵化器、是教学思想的集散地、是教研与教学的结合体,更是是提升学校内涵的必由之路;同时要明确名师工作室的建设思路,按照安徽省名师工作坊和集团名师工作室建设要求。成员要有名气、要明白工作室三年建设任务;要尊重民意,同时也要为民服务;还要加强宣传,做好展示。最后,他代表学校表达了对名师工作室建设高度重视和积极支持的态度。        韩家友对建设工作做了强调。他指出,各名师工作室要立即行动,制定三年建设方案和年度工作计划;要优化团队成员,加强团队建设,发挥示范引领作用;要仰望星空,发挥名师的带动辐射作用;教科室要加强指导,提供周到的服务。        会上,王振中详细解读了《皖西经济技术学校名师工作室(坊)建设方案》并对建设任务进行了分析。各名师工作室负责人畅谈了未来三年各自的建设思路。他们均表示要按照学校的建设方案做好名师工作室的三年建设方案和工作计划,并进一步加强团队建设,贯彻安徽省职教大会精神。        通过本次会议的召开,使各名师工作室更加明晰了今后三年的奋斗目标,相信在学校争创A类学校和升格为高等职业院校的新征程中名师工作室一定会做出应有的贡献。(教科室:王振中 童宇东)    
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2021.11.26

皖西经济技术学校 “‘公共卫生健康教育’王丽名师工作室”召开工作推进会
       11月25日下午,皖西经济技术学校中等职业教育六安市第三批名师工作室 “公共健康教育”王丽名师工作室推进会在校第三会议室召开,校党委书记、校长王秀江,党委委员、副校长韩家友,教科室主任王振中及名师工作室成员参加会议。工作室负责人、教务处主任王丽主持会议。       王秀江对“公共卫生健康教育”王丽名师工作室的工作给予充分的肯定,名师工作室是由一群有教育思想、教育情结和奉献精神的名师组成的团队,鼓励工作室人员认真研究,争取优异成绩,并以极大的热情参与到工作室的建设中,指导相关工作。并指出,在国家出台了一系列发展职业教育的政策,学校“三步走”的发展目标的大背景下,名师工作室建设要扎实推进,要做到四个“明师”、“民师”、“鸣师”、“名师”,要能增进学校内涵建设,在完成既定的目标下,向更高的目标迈进。        韩家友从学校名师工作室建设情况出发,强调名师工作室研究要有五个意识:一是名师意识,工作室成员要有扎实的专业基础,先进的理念,不仅在这个领域要有名,起到示范引领辐射作用,还要实现资源共享。二是团队意识,该团队成员结构合理,各有所长,要具备团结协作精神。三是目标意识,工作室通过建设,不仅是通过验收,更要结合学校发展情况,结合A类学校标准,助力学校内涵发展。四是成果意识,工作室既要有结果性目标,也要制定好阶段性目标和工作计划,体现过程成果。五是责任意识,工作室要发挥传帮带作用,培养更多的年轻人,位学校争光添彩。        会上,王丽首先领学了《教育部等五部门<关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见>》,并结合名师工作室的相关工作进行了详细解读。此文件的出台体现了国家对学校公共卫生健康教育的重视,也体现了学校“公共健康教育”王丽名师工作室的研究有重要的现实意义。接着,王丽解读了《六安市中等职业教育“公共卫生健康教育”王丽名师工作室建设方案》,重点介绍了工作室的建设意义,建设目标、建设内容和任务分工等方面内容,参会人员就相关内容进行了讨论研究,进一步完善了方案。最后,总结了工作室前期在身体健康、心理健康、卫生健康等方面工作开展的情况,并布置下一阶段的工作。        王振中对该名师工作室给予了高度评价,认为研究名称恰当准确 ,研究内容切合实际,有很高的研究价值,并对工作的开展提出要求,希望取得丰富的成果。(公共卫生健康教育名师工作室 黄贞俊)
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